Die Idee, eine Sportstudie in Partnerschaft mit dem Henri-Wallon-College zu erstellen, entstand aus einer bemerkenswerten Beobachtung: der geografischen Nähe zwischen zwei Bildungsstrukturen, dem Henri-Wallon-College und der Association Sportive de la Jeunesse d’Aubervilliers (ASJA). Das erste befindet sich in der Rue des Cités 146 in Aubervilliers, während das zweite seinen Sitz in derselben Straße 162 hat… Außerdem nutzen sowohl das College als auch der Fußballverein das Dr. Pyere-Stadion. Da dieses Stadion in der Nähe der Turnhalle des Henri-Wallon-Schulkomplexes liegt, ist es eine privilegierte städtische Sportanlage im Rahmen von Sportkursen, die an der Hochschule angeboten werden, aber auch als Unterstützung für die Sportpraxis innerhalb des Sportverbandes derselben genutzt wird Einrichtung.
Darüber hinaus wird dieses Stadion hauptsächlich von ASJA für das Training seiner Jugendmannschaften sowie für seine Spiele genutzt. Neben der einfachen geografischen Nähe war es die Tatsache, dass viele der jungen Leute, die die ASJA-Teams besuchen, auch Studenten des Henri-Wallon-College sind, die uns herausgefordert haben.
Es bestand daher eine echte Gelegenheit für eine Partnerschaft zwischen zwei Strukturen, die dasselbe Publikum unter unterschiedlichen Umständen willkommen heißen, aber gemeinsame Ziele in Bezug auf die Ausbildung und Entwicklung dieser jungen Schüler-Fußballspieler verfolgen. Auf beiden Seiten gehen die ergriffenen Maßnahmen in Richtung einer möglichst breiten Unterstützung. Tatsächlich ist die ASJA seit mehreren Jahren an der pädagogischen Betreuung der teilnehmenden Spieler beteiligt, indem sie beispielsweise Workshops zur Hilfe bei den Hausaufgaben für Spieler eingerichtet hat, die dies benötigen. In gleicher Weise verfolgt das Hochschulgründungsprojekt Henri Wallon als starke Achsen die Ziele „Förderung künstlerischer und kultureller Exzellenz“ und „Ehrgeizentwicklung unter Studenten“, die unter anderem im Rahmen des pädagogischen Projekts EPS und des Projekts College Sports Association übertragen werden .
Dieses Projekt trägt daher die Aussicht auf eine größere Kontinuität des pädagogischen und sportlichen Handelns durch den Wunsch, möglichst viele Partner um die betroffenen jungen Menschen herum einzubeziehen, um sowohl den gemeinsamen Wunsch zu verfolgen, die sportliche Vorausbildung der jungen Fußballer zu verbessern, als auch auch und vor allem um seinen Studienerfolg zu überwachen und Abbrüche jeglicher Art zu vermeiden.
Angesichts dieser Ergebnisse und nach mehreren Diskussionen zwischen den Akteuren der ASJA und dem Henri-Wallon-College kristallisieren sich drei vorrangige Ziele heraus, die in mehrere Unterziele unterteilt sind:
– die Kommunikation und den Austausch zwischen den verschiedenen Interessengruppen (Familie, Schulleben, Lehrer, Verein) mit dem Schüler zu verbessern, um möglichen Schwierigkeiten vorzubeugen
– Einrichtung geeigneter Unterstützungssysteme, die den Rhythmus des Kindes respektieren.
– die Ausbildung des jungen Spielers quantitativ und qualitativ steigern
– an UNSS-Meisterschaften teilnehmen
– Sensibilisierung junger Spieler für die Praxis des Schiedsrichterwesens dank der Ausbildung aller in der Rolle junger Offizieller (UNSS)
– vervollständigen den Unterricht, der während der PE-Kurse durch ihr Fachgebiet angeboten wird
– Sport als Motivationsquelle für Schularbeiten nutzen.
– Implementierung von funktionsübergreifender Arbeit in andere Aktivitäten
– den Studenten in das Leben seiner Einrichtung einbeziehen, insbesondere durch seine Teilnahme am AS
Die Rekrutierung der im Rahmen der Sportstudie aufgenommenen Schüler erfolgt in zwei Teilen, eine Sportauswahl von etwa zwanzig Spielern pro Klassenstufe über einen Tag in der die Jugendlichen (für die eine Registrierungsdatei vorab eingereicht wurde) nach sportlichen Kriterien (technisch, taktisch und physisch) von einer Jury ausgewählt werden, die sich aus Spezialisten (Absolventen des Vereins, Sportlehrer usw.) zusammensetzt ).
Eine zweite Auswahlphase konzentriert sich darauf, nur maximal 12 Schüler pro Klassenstufe zu behalten, nachdem die Schulunterlagen (Verhalten, Schulstufe usw.). So weit wie möglich werden wir nur Studenten ohne akademische Verzögerung behalten, damit sie zur Kategorie U13 (FFF) und Jüngste (UNSS) gehören.
Studenten des Studiensports werden daher zwei zusätzliche Trainingseinheiten absolvieren, die außerhalb der Trainingszeiten des Vereins erforderlich sein werden.
Eine dieser Schulungen betrifft ausschließlich diese Schüler (6er-Klassen< sup>te bis 3te wird mit einem Dauerslot ausgerichtet, um die Studierenden vom Studiensport für das Training freistellen zu können. Die Ziele dieser Ausbildung werden speziell auf die Bedürfnisse der Spieler in diesem Abschnitt im Hinblick auf eine Optimierung ihres Trainings ausgerichtet und wird auf ein jährliches Programm reagieren, das in Absprache mit den Managern der U13- und U14-Kategorie von ASJA vorgeschlagen wird.
Der zweite Trainingsplatz betrifft alle “Jüngsten”, die bei AS registriert sind und regelmäßig an UNSS-Fußballwettbewerben teilnehmen. Diese weniger spezifische Schulung wird jedoch im Hinblick auf die Verbesserung und Vorbereitung auf UNSS-Treffen von wesentlicher Bedeutung sein.
Schüler, die der Klasse angehören, werden zwangsweise aus dem Sportverein des Henri Wallon College entlassen, mit dem sie am 7-gegen-7-Fußball teilnehmen werden Wettbewerben, sondern auch bei bestimmten “großen Veranstaltungen”, die von der UNSS organisiert werden (Langlauf, College-Spiele usw.).
Zur Erinnerung: Für diese Lizenzierung muss der Player eine Datei bereitstellen, die Folgendes enthält:
– typische elterliche Zustimmung
– ein ärztliches Attest ohne Kontraindikation für die Praxis oder eine Fotokopie der Clublizenz
– 1 Passfoto
– 20 Euro bezahlt vom Verein
Auf diese Weise sind die Spieler durch die Versicherung des Verbands gedeckt, sehen ihre Reisen zu den vom Verband abgedeckten Wettbewerben und können antreten Teilnahme an bestimmten Ausflügen zu einem geringeren Preis (Parc Astérix, Freizeitzentrum Jablines usw.).
Wie bereits in den prioritären Zielen des Sportstudiums angegeben, wird der pädagogischen Betreuung der betreffenden Studierenden besondere Bedeutung beigemessen. In Absprache mit ASJA-Pädagogen können Schülerinnen und Schüler, deren Schulleistungen nicht ausreichen, vorübergehend von der Ausbildung suspendiert werden. Dieselben Schüler werden dann an die Lehrassistenten verwiesen, um ihre Verzögerung zu verstärken und ihre aufkommenden Schwierigkeiten zu beheben, bevor sie sich herauskristallisieren.
Darüber hinaus versteht es sich von selbst, dass der Unterhalt der Schüler in diesem System stark vom aktuellen Verhalten abhängt, aber auch in der Einrichtung und auf dem Gelände (ob bei UNSS oder bei ASJA). Bei unangemessenem Verhalten können vorübergehende oder dauerhafte Ausschlussmaßnahmen vom Studiensport ergriffen werden.
Darüber hinaus müssen die Schüler, ihre Eltern, aber auch der Verein und die Einrichtung zu Beginn des Schuljahres die Satzung der Sportabteilung unterzeichnen.
Um am Unterricht der Schulsportabteilung teilnehmen zu können, ist ein ärztliches Eignungszeugnis für die Wettkampfausübung der Tätigkeit erforderlich.
Studenten sollten so weit wie möglich von zwei jährlichen Arztbesuchen und einem medizinischen Umfeld vor Ort profitieren.
Die Nachsorge erfolgt durch den Hausarzt
Studiensportkoordinator : BRANGER Roman
Sporterzieher des Vereins AS Jeunesse Aubervilliers : KARACAYAN Arto
Jährliche Maßnahmen :
Jährlicher Besuch in einem Trainingszentrum eines professionellen Fußballvereins
Intervention durch Trainer des Trainingszentrums oder professionelle Spieler
